Educazione alla politica
Nome docente | Riccardo Pagano |
Corso di laurea | Laurea Magistrale in Giurisprudenza |
Anno accademico | 2015/2016 |
Periodo di svolgimento | Primo semestre |
Crediti formativi universitari (CFU) | 6 |
Settore scientifico disciplinare | M-PED/01 |
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Propedeuticità
Non prevista
Obiettivi del corso
Il corso intende focalizzare l’attenzione sulle tematiche attinenti il rapporto tra l a pedagogia e la politica. In tale prospettiva è di fondamen tale importanza evidenziare il nesso tra i fini dell’educazione e i fini del l ’agire politico. Si intende dimostrare che la dimensione politica e sociale del vivere comunitario è sostenuta da una corretta educazione a pensare politicamente. Fa da sfondo a questo assunto l’analisi pedagogico - politica del pensiero di Antonio Gramsci.
Programma
La pedagogia generale e l’educazione alla politica; - scienza pedagogica e scienza politica: fondamenti epistemologici convergenti; - il pensiero pedagogico - politico di Antonio Gramsci: a) l’uomo e l’umanesimo gramsciano; b) pedagogia, egemonia, politica; c) la pedagogia della prassi; d) educazione, storia, storicismo, storicità; e) educazione al bene comune; f) educazione e common sense; g) educazione a pensare politicamente
Testi Consigliati
- R. Pagano, Il pensiero pedagogico di Antonio Gramsci , Monduzzi, Milano 2013.
Modalità di accertamento conoscenze
- Esoneri: No
- Prova Scritta: No
- Colloquio Orale: Si
Organizzazione della didattica
- Lezioni frontali: Si
- Cicli interni di lezione: No
- Corsi integrativi: No
- Esercitazioni: No
- Seminari: Si
- Attività di laboratorio: No
- Project work: No
- Visite di studio: No