Etica Sociale e Giuridica

Nome docente Michele Indellicato
Corso di laurea Laurea Magistrale in Giurisprudenza
Anno accademico 2014/2015
Periodo di svolgimento Secondo semestre
Crediti formativi universitari (CFU) 9
Settore scientifico disciplinare M-FIL/03

 

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Pre-requisiti

Nessuno

Obiettivi del corso

Il programma si propone di fornire strumenti d’analisi mirati a far emergere, sia a livello teoretico e interpretativo che in proiezione operativa, una possibile chiave etico-sociale e giuridica unificante, orientata alla centralità dei bisogni e dei diritti della persona.
Il Corso si propone, inoltre, d’introdurre lo studente nella ricerca eticosociale ed etico-giuridica, di sviluppare la capacità d’individuare, interpretare e risolvere i problemi morali in ambito sociale e giuridico, attraverso la costruzione e l’uso di regole da applicare nei vari contesti problematici.
La formazione di una coscienza professionale responsabile, capace di discernimento etico, costituisce l’obiettivo caratterizzante l’insegnamento.

Programma

Modulo da 6 cfu

  • La persona e il bene comune
  • La persona e l’impegno etico-giuridico
  • Linee di antropologia personalista e filosofia della persona
  • Dinamiche e strutture spirituali e sociali della persona
  • Filosofia personalista e valori socio-culturali
  • La filosofia della crisi e la riscoperta della dimensione spirituale
  • Etica e diritto
  • Etica e diritti umani
  • Legge naturale e legge positiva

 

Modulo da 3 cfu

  • Bisogni e desideri in prospettiva etico-giuridica
  • Identità, riconoscimento, reciprocità
  • Vita sociale, bene e libertà della persona in prospettiva etico-giuridica
  • Etica della pace e giustizia

Bibliografia

  • M. Indellicato, La centralità della persona nel pensiero di J. Maritain, Pensa Multimedia, Lecce 2009.
  • M. Indellicato, E. S. Brightman. Ontologia della libertà e autotrascendimento dell’uomo, Giuseppe Laterza, Bari 2011.

Modalità di accertamento conoscenze

  • Esoneri: No
  • Prova Scritta: No
  • Colloquio Orale: Si

Organizzazione della didattica

  • Lezioni frontali: Si
  • Cicli interni di lezione: No
  • Corsi integrativi: No
  • Esercitazioni: No
  • Seminari: No
  • Attività di laboratorio: No
  • Project work: No
  • Visite di studio: No

Azioni sul documento

pubblicato il 01/08/2014 ultima modifica 22/06/2015