Etica Sociale e Giuridica
Nome docente | Michele Indellicato |
Corso di laurea | Laurea Magistrale in Giurisprudenza |
Anno accademico | 2014/2015 |
Periodo di svolgimento | Secondo semestre |
Crediti formativi universitari (CFU) | 9 |
Settore scientifico disciplinare | M-FIL/03 |
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Pre-requisiti
Nessuno
Obiettivi del corso
Il programma si propone di fornire strumenti d’analisi mirati a far emergere, sia a livello teoretico e interpretativo che in proiezione operativa, una possibile chiave etico-sociale e giuridica unificante, orientata alla centralità dei bisogni e dei diritti della persona.
Il Corso si propone, inoltre, d’introdurre lo studente nella ricerca eticosociale ed etico-giuridica, di sviluppare la capacità d’individuare, interpretare e risolvere i problemi morali in ambito sociale e giuridico, attraverso la costruzione e l’uso di regole da applicare nei vari contesti problematici.
La formazione di una coscienza professionale responsabile, capace di discernimento etico, costituisce l’obiettivo caratterizzante l’insegnamento.
Programma
Modulo da 6 cfu
- La persona e il bene comune
- La persona e l’impegno etico-giuridico
- Linee di antropologia personalista e filosofia della persona
- Dinamiche e strutture spirituali e sociali della persona
- Filosofia personalista e valori socio-culturali
- La filosofia della crisi e la riscoperta della dimensione spirituale
- Etica e diritto
- Etica e diritti umani
- Legge naturale e legge positiva
Modulo da 3 cfu
- Bisogni e desideri in prospettiva etico-giuridica
- Identità, riconoscimento, reciprocità
- Vita sociale, bene e libertà della persona in prospettiva etico-giuridica
- Etica della pace e giustizia
Bibliografia
- M. Indellicato, La centralità della persona nel pensiero di J. Maritain, Pensa Multimedia, Lecce 2009.
- M. Indellicato, E. S. Brightman. Ontologia della libertà e autotrascendimento dell’uomo, Giuseppe Laterza, Bari 2011.
Modalità di accertamento conoscenze
- Esoneri: No
- Prova Scritta: No
- Colloquio Orale: Si
Organizzazione della didattica
- Lezioni frontali: Si
- Cicli interni di lezione: No
- Corsi integrativi: No
- Esercitazioni: No
- Seminari: No
- Attività di laboratorio: No
- Project work: No
- Visite di studio: No