Sociologia della Devianza

Pre-requisiti

Nessuno

Obiettivi del corso

Programma da 9 CFU
1. Le teorie della devianza e le politiche di controllo (6 CFU)
Il Corso si propone di decostruire alcune rappresentazioni stereotipate della devianza e del controllo sociale e di delineare i principali modelli, eziologici e costruzionistici, utili per una comprensione dei fenomeni devianti e delle relative politiche sociali e penali.
2. La giustizia riparativa (3 CFU)
Il Corso si propone l’analisi e l’approfondimento del modello di giustizia riparativa e del suo principale strumento applicativo, la mediazione penale.

Programma

Programma da 9 CFU (esame affine opzionale)
1. Le teorie della devianza e le politiche di controllo (6 CFU)
I concetti di base: il disagio, la devianza, la criminalità ed il controllo sociale. Le principali teorie sulla devianza secondo i paradigmi di riferimento: il paradigma classico (la Scuola classica e le teorie razionali); il paradigma sociale (Durkheim, La Scuola di Chicago, il funzionalismo); il paradigma dell’apprendimento del comportamento deviante (Sutherland); il paradigma della devianza come costruzione sociale (la teoria dell’etichettamento, Goffman). Le politiche sociali e penali ispirate ai singoli paradigmi.
2. La giustizia riparativa (3 CFU)
Il senso e le origini della giustizia riparativa. La nascita del movimento per la giustizia riparativa: l’abolizionismo, i diritti delle vittime, la vittimologia, la crisi del modello rieducativo. I programmi della giustizia riparativa e il rapporto con il processo penale. La mediazione penale. La giustizia riparativa in Italia.

Programma da 6 CFU (attività a scelta libera/idoneità) Le teorie della devianza e le politiche di controllo
I concetti di base: il disagio, la devianza, la criminalità ed il controllo sociale. Le principali teorie sulla devianza secondo i paradigmi di riferimento: il paradigma classico (la Scuola classica e le teorie razionali); il paradigma sociale (Durkheim, La Scuola di Chicago, il funzionalismo); il paradigma dell’apprendimento del comportamento deviante (Sutherland); il paradigma della devianza come costruzione sociale (la teoria dell’etichettamento, Goffman). Le politiche sociali e penali ispirate ai singoli paradigmi.

Bibliografia

Programma da 9 CFU
1. Le teorie della devianza e le politiche di controllo (6 CFU) Scarscelli D, Vidoni Guidoni O., La devianza. Teorie e politiche di controllo, Carocci, Roma 2008 (tranne lo studio dei casi pp.: 13-19; 37-48; 70-84; 107-118; 140-158; 184-192)
2. La mediazione penale e la giustizia riparativa (3 CFU)
Massaro P., Dalla punizione alla riparazione. La promessa della giustizia riparativa, Franco Angeli, Milano, 2012 (solo capp. II, III e IV, pp. 40-114, con esclusione del cap. I, pp. 1-39).
Programma da 6 CFU
Scarscelli D, Vidoni Guidoni O., La devianza. Teorie e politiche di controllo, Carocci, Roma 2008 (tranne lo studio dei casi pp.: 13-19; 37- 48; 70-84; 107-118; 140-158; 184-192)

Modalità di accertamento conoscenze