Diritto Pubblico Anglo-Americano

 

Nome docente Pamela Martino
Corso di laurea Laurea Magistrale in Giurisprudenza
Anno accademico 2014/2015
Periodo di svolgimento Primo semestre
Crediti formativi universitari (CFU) 9
Settore scientifico disciplinare IUS/21

 

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Pre-requisiti

Nessuno

Obiettivi del corso

Il corso è volto all’approfondimento della concezione della libertà e dei diritti costituzionali nella cultura britannica, nonché delle modalità della loro affermazione nell’ordinamento del Regno Unito nel quadro dell’intreccio con l’evoluzione degli assetti istituzionali e dei cambiamenti del sistema politico nel corso delle forme di stato liberale e democratica. In particolare, saranno analizzate in chiave comparatistica i caratteri e i principi fondamentali della famiglia giuridica di common law, le specificità del sistema delle fonti, la forma di Stato e la forma di governo, il sistema giudiziario, le autonomie territoriali, con particolare riferimento all’ordinamento britannico nonché all’ordinamento statunitense al fine di rilevarne gli elementi di connessione aventi radice nelle origini storiche delle due esperienze costituzionali.

Programma

- La cultura giuridica inglese e la concezione dei diritti umani emersa dalla Rivoluzione francese e dalla Rivoluzione americana: le radici della tradizione giuridica inglese
- Diritti e costituzionalismo sulle due sponde dell’Atlantico
- Evoluzione istituzionale e culturale del modello anglo-americano
- La Constitution britannica:

  • La forma di governo parlamentare;
  • Cicli storici e sue trasformazioni;
  • Il sistema elettorale, i partiti e le forme della democrazia;
  • Il sistema giudiziario. La Corte suprema del Regno Unito;
  • Sistema di garanzia delle libertà fondamentali;
  • I rapporti centro-periferia e il processo devolutivo.
  • La circolazione del modello di common law
  • La Costituzione USA
  • La regola del precedente e la giurisprudenza statunitense

 

Bibliografia

 - Claudio Martinelli, Diritto e diritti oltre la Manica. Perché gli Inglesi amano tanto il loro sistema giuridico, Bologna, il Mulino, 2014;
- Ugo MATTEI, Il modello di common law, Torino, Giappichelli, 2012 (limitatamente ai Capitoli I e V);

Modalità di accertamento conoscenze

  • Esoneri: No
  • Prova Scritta: No
  • Colloquio Orale: Si

Organizzazione della didattica

  • Lezioni frontali: Si
  • Cicli interni di lezione: Si
  • Corsi integrativi: Si
  • Esercitazioni: No
  • Seminari: Si
  • Attività di laboratorio: No
  • Project work: No
  • Visite di studio: No

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pubblicato il 01/08/2014 ultima modifica 24/11/2014