Storia del Diritto Romano
Nome docente | Maria Casola |
Corso di laurea | Laurea Magistrale in Giurisprudenza |
Anno accademico | 2015/2016 |
Periodo di svolgimento | Primo semestre |
Crediti formativi universitari (CFU) | 12 |
Settore scientifico disciplinare | IUS/18 |
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Propedeuticità
Non prevista
Obiettivi del corso
Il corso si propone come riflessione sugli assetti delle Comunità, partendo dalle radici giuridiche della società mediterranea. I loro modelli, imperniati sul pensiero dei giureconsulti e sui valori della società, verranno esaminati sia in dimensione diacronica che sincronica, nella dimensione temporale e nella proiezione attuale.
Programma
Le radici della democrazia e dello stato contemporaneo. L’esperienza romana. Il diritto. Le fonti del diritto. La res publica; Il senatus; I comitia. Centralità del popolo. La citta’; la cittadinanza; gli stranieri le magistrature e la collegialità. imperi um.
Potestas, auctoritas. Il controllo del potere. censura; tribunato.La iurisdictio. Iurisprudentia. Iudicia publica e iudicia privata.
I giudicanti. Le forme dell’organizzazione politica: Il regno, la repubblica, il principato, il dominato, l’impero per grazia di dio.
La certezza del diritto. le ‘codificazioni’. L’uomo e la collettività. L’uomo e l’ambiente (beni comuni e territorio).
Testi Consigliati
A titolo orientativo, si indicano (sempre nell’ultima edizione disponibile):
- G. CRIFO’, Lezioni di storia del diritto romano, Milano, Monduzzi, 2010 AA.VV., Lineamenti di storia del diritto romano, dir. M. Talamanca, Milano, Giuffrè, (si omettano i paragrafi 24, 46, 49 - 52, 55 - 56, 74, 90, 94 - 96, 103 - 105, 108 - 114, 123 - 124,130,134 - 141).
- G. FRANCIOSI, Manuale di Storia del diritto romano, Napoli, Jovene. Esemplare rimane
- V. ARANGIO RUIZ, Storia del diritto romano, Napoli, Jovene.
Occorre in ogni caso integrare la preparazione con: - S. TAFARO, IUS HOMINUM CAUSA CONSITUTUM. UN DIRITTO A MISURA D’UOMO, ed. ESI, Napoli 2009 (I - II capitolo). Cacucci, Bari, ultima edizione
Durante il corso saranno fornite letture idonee a stimolare la riflessione, di là dall’acquisizione delle opportune
nozioni di base
Modalità di accertamento conoscenze
- Esoneri: No
- Prova Scritta: No
- Colloquio Orale: Si
Organizzazione della didattica
- Lezioni frontali: Si
- Cicli interni di lezione: Si
- Corsi integrativi: Si
- Esercitazioni: No
- Seminari: Si
- Attività di laboratorio: No
- Project work: No
- Visite di studio: No