Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Area A - Scientifica di Base
1. Comprendere le nozioni di base della Biochimica, Biologia, Genetica, Fisiologia, Istologia ed Anatomia che sono alla base dei processi fisiologici e patologici che si sviluppano in età evolutiva, adulta e geriatrica.
2. Comprendere le nozioni di base della Fisica Applicata (con approfondimento della Fisica Acustica) dell’Informatica (applicata ad ambiente Biomedico) e della Statistica Medica.
3. Comprendere nozioni di Glottologia e Linguistica della lingua Italiana, della semantica e della proposizione della frase, nonché dei diversi aspetti regionali. Comprendere nozioni di Filosofia e teoria dei linguaggi.
4. Comprendere gli aspetti Psicologici e Pedagogici nei pazienti ipoacusici e/o con problemi di linguaggio sia in età infantile, adulta e involutiva, al fine di comprendere i disagi occupazionali, di inserimento sociale e comunicativo, nonché quelli familiari.
5. Studio della lingua Inglese. con particolare riguardo agli aspetti scientifici dell’area di Medicina.
La verifica di tale apprendimento viene vagliata attraverso prove d'esame, articolate nelle tradizionali modalità
dell'esame orale o scritto,
Relativamente alle prove scritte, gli strumenti utilizzati sono: (1) test a risposta multipla o risposte brevi scritte, organizzati su problematiche a carattere interdisciplinare, seguiti da esami utili ad accertare le competenze acquisite; (2) redazione di elaborati scritti su temi assegnati.
Area B - Scienze Tecniche Audiometriche
Il Tecnico Audiometrista dovrà acquisire le seguenti conoscenze tecniche:
1. Apprendere le modalità di esecuzione dei diversi protocolli diagnostici ed applicarli in funzione del paziente (età, condizione sociale, sospetto di patologia), interpretazione degli esami clinici e strumentali; inquadrare il tipo di ipoacusia e valutarne le indicazioni terapeutiche. Apprendere le tecniche audiologiche di screening ai fini di una corretta prevenzione della sordità. Apprendere le modalità di valutazione della funzione vestibolare: ricerca segni spontanei, prove di posizione e posizionamento, prove termiche e VEM.
2. Apprendere le tecniche per il rilievo del deficit uditivo, nonché essere in grado di eseguire un esame otoscopico per visualizzare la membrana timpanica al fine insieme al medico specialista somministrare l’esame corretto.
3. Tirocinio e attività laboratorio: All'attività didattica tradizionale si affianca l'attività di tirocinio guidato presso servizi sanitari specialistici pubblici per il soddisfacimento degli obiettivi formativi, situati in Italia o all'estero e legati da specifiche convenzioni.
La verifica di tale apprendimento viene vagliata attraverso prove d'esame, articolate nelle tradizionali modalità
dell'esame orale o scritto, Relativamente alle prove scritte, gli strumenti utilizzati sono: (1) test a risposta multipla o risposte brevi scritte, organizzati su problematiche a carattere interdisciplinare, seguiti da esami utili ad accertare le competenze acquisite; (2) redazione di elaborati scritti su temi assegnati.
La verifica di tirocinio mira all’accertamento delle competenze Tecnico-strumentali e delle metodiche di laboratorio; essa si esplica con esami orali e/o scritti, nonché con l’esecuzione pratica di indagini strumentali.
Area C - Scienze Cliniche/Chirurgiche , Management e Giuridico-amministrative
1. Il Tecnico Audiometrista dovrà
-- acquisire le competenze per sviluppare un approccio multidisciplinare al paziente:competenze Farmacologiche, di Patologia Generale e delle Cliniche;
-- approfondire gli aspetti patologici, educativi relazionali, sociali ed etici attinenti la prevenzione l’assistenza e la riabilitazione nelle terapie medico/chirurgiche al fine dell’ottenimento del più elevato grado di benessere del paziente.
Avrà la conoscenza di tutte le patologie neurologiche, genetiche ed internistiche che comportino perdita uditiva.
2. Il Tecnico Audiometrista dovrà conoscere tutti i principi giuridici, deontologici, medico-legali legati alla professione.
Le norme Giuridiche e Medico-Legali che definiscono il suo campo d’azione, la sua responsabilità rispetto al soggetto non udente.
La verifica di tale apprendimento viene vagliata attraverso prove d'esame, articolate nelle tradizionali modalità
dell'esame orale o scritto,
Relativamente alle prove scritte, gli strumenti utilizzati sono: (1) test a risposta multipla o risposte brevi scritte, organizzati su problematiche a carattere interdisciplinare, seguiti da esami utili ad accertare le competenze acquisite; (2) redazione di elaborati scritti su temi assegnati.