Piano di studio del percorso triennale in
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Economia e Commercio
Classe di Appartenenza: Classe L33
Durata del corso: 3 anni, 180 crediti
Accesso: (libero)
Coordinatore: Prof.ssa Rosa CapolupoEmail:
rosa.capolupo@uniba.it
- Piano degli studi per gli studenti immatricolati nell'a.a. 2015/2016
I ANNOI SEMESTRE
II SEMESTRE
II ANNOI SEMESTRE
II SEMESTRE
III ANNO
I SEMESTRE
SSD | Tip. (*) | Insegnamenti | Docente | CFU |
M-GGR/02 |
b) |
Geografia Economica |
|
6 |
IUS/07 |
c) |
Diritto del lavoro
|
|
6 |
II SEMESTRE
SSD | Tip. (*) | Insegnamenti | Docente | CFU |
IUS/04 |
a) |
Diritto commerciale |
|
6 |
SECS-S/06 |
b) |
Matematica finanziaria |
|
6 |
SECS-P/05 |
c) |
Principi di Econometria |
|
6 |
Una disciplina a scelta tra: |
SSD | Tip. (*) | Insegnamenti | Docente | CFU |
SECS-P/06 |
c) |
Economia dei Trasporti |
|
6 |
SECS-P/06 |
c) |
Economia regionale |
|
6 |
M-GGR/02 |
c) |
Geografia urbana e organizzazione territoriale |
|
6 |
SECS-P/04 |
c) |
Storia del Pensiero Economico
|
|
6 |
SECS-P/07 |
c) |
Economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche |
|
6 |
SPS/07 |
c) |
Sociologia |
|
6 |
SECS-S/04 |
c) |
Demografia |
|
6 |
SECS-P/02 |
c) |
Politica Economica
|
|
6 |
SECS-S/03 |
c) |
Statistica aziendale |
|
6 |
IUS/10 |
c) |
Principi di diritto amministrativo |
|
6 |
SECS-P/12 |
c) |
Storia economica dei paesi in via di sviluppo |
|
6 |
SECS-P/08 |
c) |
Marketing |
|
6 |
SECS-P/13 |
c) |
Ecologia industriale |
|
6 |
SECS-P/01 |
c) |
Economia dell'intregrazione europea |
|
6 |
SECS-P/01 |
c) |
Economia e valutazione delle politiche di sviluppo |
|
6 |
SECS-S/01 |
c) |
Statistiche ufficiali e banche dati |
|
6 |
Tip. (*) | | Docente | CFU |
d) |
Attività a scelta dello studente |
|
12 |
f) |
Abilità linguistiche (2° anno)
Lingua Francese
Lingua Inglese
Lingua Spagnola
Lingua Tedesca
|
|
6 |
f) |
Informatica (3° anno) |
|
5 |
e) |
Prova finale |
|
3 |
|
Totale CFU |
|
180 |
Note
(*) La tipologia degli insegnamenti riportata nel Piano di Studi fa riferimento all’art. 10 del DM 270/2004:
a) attività formative in uno o più ambiti disciplinari relativi alla formazione di base;
b) attività formative in uno o più ambiti disciplinari caratterizzanti la classe;
c) attività formative in uno o più ambiti disciplinari affini o integrativi di quelli caratterizzanti, anche con riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare;
d) attività formative autonomamente scelte dallo studente purché coerenti con il progetto formativo;
e) attività formative relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento del titolo di studio e, con riferimento alla laurea, alla verifica della conoscenza di almeno una lingua straniera oltre l'italiano;
f) attività formative, non previste dalle lettere precedenti, volte ad acquisire ulteriori conoscenze linguistiche, nonché abilità informatiche e telematiche, relazionali, o comunque utili per l'inserimento nel mondo del lavoro, nonché attività formative volte ad agevolare le scelte professionali, mediante la conoscenza diretta del settore lavorativo cui il titolo di studio può dare accesso, tra cui, in particolare, i tirocini formativi e di orientamento di cui al decreto del Ministero del Lavoro 25 marzo 1998, n. 142.