Fondamenti di Ricerca Sociale: dal dato alla conoscenza

Il precorso mira a rafforzare i prerequisiti necessari per una piena comprensione dei contenuti del corso e le competenze di base dei corsisti. In una prima fase, l’attività formativa sarà così organizzata:

• un modulo di valutazione delle competenze possedute e di analisi dei bisogni formativi (4 ore)
• due moduli di potenziamento delle competenze di base, orientati a fornire agli studenti e alle studentesse strumenti operativi per progettare, analizzare o interpretare studi empirici (8 ore).

Parallelamente, i docenti responsabili predisporranno e condivideranno materiali di supporto all’apprendimento, strutturati ad hoc e calibrati in funzione del livello di partenza dei corsisti: slide, pdf di paper di ricerca, abstract selezionati ad hoc per le esercitazioni e progetti di ricerca (16 ore).

In una seconda fase, tali materiali saranno utilizzati per allenare le competenze di ricerca. Attraverso esercitazioni individuali e gruppali guidate dai docenti, i tre moduli finali saranno orientati a stimolare la capacità dei corsisti di costruire ipotesi, progettare un disegno di ricerca, analizzare dati quali-quantitativi, interpretare studi empirici e saper leggere le implicazioni sociali degli studi (12 ore).

 Docenti responsabili:

Caterina Balenzano, caterina.balenzano@uniba.it

Susanna Papagno, s.papagno2@phd.uniba.it