| Primo Anno - Primo Semestre |
| Settore disciplinare |
DISCIPLINA |
CFU |
| SECS-S/01 |
Metodi statistici per l'analisi economica |
8 |
| SECS-P/07 |
Corporate strategy |
8 |
| SECS-P/07 |
Programmazione, pianificazione e controllo |
8 |
| Primo Anno - Secondo Semestre |
| Settore disciplinare |
DISCIPLINA |
CFU |
| SECS-P/08 |
Gestione della produzione |
8 |
| SECS-P/09 |
Finanza aziendale |
8 |
| SECS-P/10 |
Organizzazione aziendale |
8 |
| Secondo Anno - Primo Semestre |
|
| Settore disciplinare |
DISCIPLINA |
CFU |
| SECS-P/06 |
Economia dei mercati e della regolamentazione |
2 |
| SECS-P/11 |
Strumenti bancari e di finanza sostenibile per gli investitori istituzionali |
6 |
| IUS/04 |
Diritto dei mercati internazionali |
8 |
| Secondo Anno - Secondo Semestre |
|
| Settore disciplinare |
DISCIPLINA |
CFU |
| SECS-P/06 |
Economia dei mercati e della regolamentazione |
6 |
| SECS-P/01 |
Convergenza internazionale e crescita economica |
8 |
| SECS-P/07 |
Management internazionale |
8 |
|
|
|
| 1 INSEGNAMENTO OPZIONALE DI PERCORSO |
| Settore disciplinare |
DISCIPLINA |
CFU |
| SECS-P/07 |
Economia delle aziende sanitarie |
6 |
| SECS-P/13 |
Innovazione tecnologica per l’economia circolare |
6 |
| SECS-P/05 |
Econometria |
6 |
| SECS-P/07 |
Business Planning |
6 |
| IUS/01 |
Diritto e tecnica della contrattazione |
6 |
| SECS-P/08 |
Gestione dell'innovazione |
6 |
| SECS-P/03 |
Economia delle scelte individuali e collettive |
3 |
| SECS-P/07 |
Comunicazione non finanziaria d'impresa |
6 |
| SECS-P/07 |
Etica e rendicontazione sociale delle aziende |
6 |
| SECS-P/10 |
Gestione delle risorse umane |
6 |
| IUS/13 |
Diritto internazionale ed europeo degli investimenti |
6 |
| SECS-P/03 |
Economia delle scelte individuali e collettive |
3 |
| SECS-P/06 |
Economia delle reti / Network economics |
6 |
| SECS-P/07 |
Corporate governance e sistemi di controllo |
6 |
| ALTRE ATTIVITA' |
| L-LIN/04 |
Lingua francese |
4 |
| L-LIN/12 |
Lingua inglese |
4 |
| L-LIN/07 |
Lingua spagnola |
4 |
| L-LIN/14 |
Lingua tedesca |
4 |
