Attività di Ricerca

I temi di studio del dottor Turnone, oggetto di diverse pubblicazioni e relazioni convegnistiche, rientrano nell'ambito della filosofia dell'educazione e dell'epistemologia pedagogica.

Più nello specifico, la sua ricerca, di orientamento ermeneutico, verte sulla definizione dei fondamenti teoretici di una "pedagogia del limite" quale possibile, nuova paideia per la contemporaneità, capace di confrontarsi con i paradigmi culturali dell'esprit du temps (postmodernità, questione del soggetto, postumanesimo, tecnocentrismo). 

In prospettiva storico-critica, la ricerca del dottor Turnone ha approfondito: 1) la genesi, le caratteristiche salienti e il significato ideale della paideia greca, lungo la scia dello "storicismo umanistico" di Werner Wilhelm Jaeger; 2) la teoresi pedagogica di alcune delle più rilevanti figure intellettuali del Novecento italiano, quali Giovanni Gentile, Giuseppe Lombardo Radice, Gaetano Salvemini e Giuseppe Catalfamo; 3) i risvolti politico-educativi della Kulturkritik tedesca a cavallo tra la fine dell'Ottocento e i primi decenni del Novecento. 

pubblicato il 11/09/2024 ultima modifica 11/09/2024

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