Attività Didattica

Orario di ricevimento

Mercoledì 09.30 - 13.30

Il docente si rende disponibile a colloqui anche al margine di ogni lezione, o in altra giornata da concordare nel caso di particolari urgenze da parte degli studenti. È consigliabile contattare preventivamente il docente via e-mail (luciano.traversa@uniba.it) per comunicare specifiche necessità.

La sede di ricevimento è lo studio del docente presso il Seminario di Storia antica Mario Pani (II piano, Biblioteca di Lettere, Filosofia e Storia). 

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare il docente via mail, prima di sostenere l'esame, per richiedere un programma sostitutivo.

Al momento della prenotazione all'esame si invita a precisare, nella sezione Note dell'appello su Esse3, il proprio Corso di Laurea e, qualora il corso sia stato frequentato in anni accademici precedenti, l'anno di frequenza del Corso e il programma a cui si fa riferimento. Gli studenti non frequentanti, che hanno già concordato il programma con il docente, sono invitati a precisarlo al momento della prenotazione.

Materiale didattico semestre in corso a.a. 2023/2024

G. Arena, Acque reflue e rischio ambientale: inquinamento fluviale nella Roma imperiale, Erga Logoi 9.1, 2021, pp. 107-127.

Dispense:

1. Introduzione del corso istituzionale  / Le origini di Roma come problema (26-02-2024)

2. La nascita della Repubblica e la lotta patrizio-plebea (27-02-2024)

3. Introduzione del corso monografico / La salubrità del luogo di fondazione (28-02-2024)

4. La costituzione mista: magistrati e senato (04-03-2024)

5. Le assemblee popolari e la partecipazione politica (05-03-2024)

6. Salubrità a Roma antica e storia dell'ambiente (06-03-2024)

7. L'espansione nel Lazio (11-03-2024)

8. L'espansione in Italia (12-03-2024)

9. Salus e salubritas nei racconti dell'espansione in Italia (13-03-2024)

10. L'espansione nel Mediterraneo occidentale (18-03-2024)

11. Roma in Oriente (19-03-2024)

12. La conquista come distruzione e l'interpretazione delle pestilentiae (20-03-2024)

13. Fratture politiche al tempo dell'espansione mediterranea: i Gracchi (25-03-2024)

14. L'homo novus al comando e la guerra sociale (26-03-2024)

Avvisi

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Tavolo di collaborazione del processo partecipativo "Alla luce del sole", 26 marzo 2024

Competenze Itinerari culturali 2024 locandina_page-0001.jpg

Corso di Competenze trasversali sulla progettazione di Itinerari Culturali Europei, 18 marzo - 14 maggio 2024

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Kick off meeting del progetto Puglia Partecipa, 22 febbraio 2024: avvio delle attività: per info, Alla luce del sole. Partecipazione, responsabilità, condivisione - Puglia Partecipa (regione.puglia.it)

Dialoghi in portineria_locandina.png
Diritto alla Partecipazione, 6 dicembre 2023: annuncio al pubblico del Progetto Alla luce del sole. Partecipazione, responsabilità, condivisione - Puglia Partecipa (regione.puglia.it)

Lezione di Orientamento "Apertamente 2023, 19 maggio"
La storia antica per la costruzione di competenze trasversali: strategie urbane e itinerari culturali

Per gli studenti iscritti al Corso triennale in Storia (L-42) e, a scelta, per gli studenti di altri corsi di studio che svolgono una tesi in storia, si è svolto un Laboratorio di preparazione per la tesi triennale. Qui il calendario e gli argomenti delle singole lezioni.

Powerpoint sulla lezione del 24 novembre 2022 "La ricerca bibliografica e la costruzione di una bibliografia ragionata"

Storia dei concetti e lessico politico nelle fonti retoriche: indicazioni e strumenti


Materiali didattici anni precedenti

a.a. 2022/2023 Frequentanti

Dossier di fonti parte istituzionale 

Dossier di fonti parte monografica

Mario Pani, Sul rapporto cittadino/politica fra repubblica e principato

Locandina Pittia lezione immagine.png

Lezione n.1. | 27 febbraio 2023

I parte : presentazione del corso

II parte: la monarchia

Lezione n. 2. | 28 febbraio 2023

Come una città diviene un impero: appunti del seminario

Lezione n. 3 | 1 marzo 2023

Le origini della repubblica. Patrizi e plebei

Lezione n. 4 | 6 marzo 2023

Le istituzioni di Roma repubblicana

Lezione n.5 | 7 marzo 2023 

L'egemonia nel Lazio

Lezione n. 6 | 8 marzo 2023

I parte: L'espansione in Italia fino al 338

II parte: L'espansione in Italia dopo il 338

Lezione n. 7 | 10 marzo 2023

L'espansione nel Mediterraneo Occidentale

Lezione n. 8 | 13 marzo 2023

Roma in Oriente

Lezione n. 9 | 14 marzo 2023

La conquista come distruzione dopo il 146

Lezione n. 10 | 15 marzo 2023

La nozione di crisi applicata alla tarda repubblica

Lezione n. 11 | 17 marzo 2023

Il tribunato dei Gracchi come turning point

Lezione n. 12 | 20 marzo 2023

Dall'età post-graccana alla guerra sociale 

Lezione n.13 | 21 marzo 2023

I parte: La prima guerra civile tra Mario e Silla

II parte: Dalla dittatura sillana a Pompeo e Crasso

Lezione n. 14 | 27 marzo 2023

Catilina, Clodio e il I triumvirato nelle fonti ciceroniane

Lezione n. 15 | 28 marzo 2023

Cesare e il dopo-Cesare

Lezione n. 16 | 29 marzo 2023

I parte: i poteri di Augusto

II parte: il principato di Augusto tra riforme e rotture

Lezione n. 17 | 31 marzo 2023

La successione di Augusto

Lezione n. 18 | 3 aprile 2023

Il I sec. d.C. da Tiberio a Domiziano

Lezione n. 19 | 4 aprile 2023

I parte: il II sec. d.C. tra espansione e minacce

II parte: dalla guerra civile ai Severi

Lezione n. 20 | 5 aprile 2023

I parte: dall'anarchia militare alla tetrarchia

II parte: l'eredità di Costantino

Materiali per il corso monografico

21. La tutela dei beni pubblici dal civis ai governanti (11 aprile)   
22. Storicizzare il tema e il lessico della salute pubblica (12 aprile I parte | 12 aprile II parte)
23. Impegno politico o vita salubre? Il dilemma della tarda repubblica (17 aprile)
24. La salubrità della città: gli interventi urbanistici di Pompeo e Cesare (18 aprile)
25. Salubrità e architettura sotto Augusto (19 aprile)
26. La salubrità come prerogativa del principe (26 aprile I parte)
Salubritas urbis: Roma augustea e neroniana a confronto (26 aprile II parte)
27. Piaceri e abusi idrici fra I sec. a.C. e I sec. d.C. (2 maggio I parte)
Bonifiche e interesse alla salus publica da Claudio ai Flavi (2 maggio II parte)
28. Salubritas urbis e salubritas publica nell'età di Nerva e Traiano (3 maggio)
29. Découper l'histoire: lezione di revisione sul problema delle periodizzazioni e sugli snodi cronologici fondanti (9 maggio, podcast Sylvie Pittia)
30. La tutela della salubritas e gli environmental studies (10 maggio, I parte)
La fine di un impero: una lettura ambientalista (10 maggio, II parte)

Il programma del Laboratorio di Competenze trasversali in Itinerari culturali, dal 16 marzo al 4 maggio 2023

a.a. 2021/2022 Frequentanti

Dossier di fonti 6 cfu (parte istituzionale)
Dossier di fonti 3 cfu (parte monografica)

Mario Pani, Il senso del nuovo fra costume e politica

Slide 6 cfu
1. La monarchia 
2. Le origini della repubblica 3. Le tappe della lotta patrizio-plebea 4. Le assemblee e la partecipazione del popolo 5. L'espansione nel Lazio e in Italia 6. L'organizzazione del territorio italico 7. La prima e la seconda guerra punica 8. Roma in Oriente 9. La conquista come distruzione: Cartagine, Corinto, Numanzia 10. L'età della crisi e il tribunato dei Gracchi 11. La guerra sociale 12. La nozione di guerra civile e i signori della guerra 13. Le campagne elettorali nella tarda repubblica 14. L'accordo privato tra Cesare, Pompeo e Crasso 15. L'eredità di Cesare e l'età triumvirale 16. Augusto 17. Le linee della successione imperiale 18. Conquiste e linee di governo da Augusto ai Flavi 19. Il secolo d'oro dell'Impero da Traiano agli Antonini 20. Dalla dinastia severiana all'anarchia militare 21. L'età tardoantica

Slide 3 cfu
22. Processi ai politici: il contributo dell'oratoria 23. Laboratorio sulla storiografia: fonti sulla repubblica 
24. Laboratorio sulla storiografia: fonti sull'età imperiale e tardoantica 25. Le accuse di tradimento della patria da parte dei populares 26. Un attacco alla nobilitas di età postgraccana 27. Scontri tra nobilitas vecchia e nuova al tempo di Cicerone console 28. Leggi de ambitu e prassi politica nella tarda repubblica 29. Il candidato al confine tra lecito e illecito 30. Le opposizioni politiche all'inasprimento delle pene 31. Processi e censura in età augustea e tiberiana 32. Il senso del nuovo tra repubblica e principato

Corsi attribuiti

Storia romana 9 CFU (CDL L-1 Scienze dei Beni culturali; L-42 Storia)

Programma didattico

Storia romana 2023/2024 - Corso di Storia (9 CFU)

Storia romana 2023/2024 - Corso di Scienze dei Beni culturali (9 CFU)

Storia romana 2022/2023 - Corso di Storia (9 CFU)

Storia romana 2022/2023 - Corso di Scienze dei Beni culturali (9 CFU)

Storia romana 2021/2022 - Corso di Storia (9 CFU)

Storia romana 2021/2022 - Corso di Scienze dei Beni culturali (9 CFU)

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published on 31/01/2012 ultima modifica 22/03/2024