Didattica - Michele Donno
Professore associato di Storia contemporanea
Orario di ricevimento:
- Martedì, dalle ore 10,30 alle ore 12,00. Il prof. Michele Donno è sempre disponibile all'indirizzo di posta elettronica universitaria. In alternativa sarà possibile richiedere collegamenti tramite la piattaforma Microsoft Teams.
Materiali utili per lo studio della Storia contemporanea e della Storia sociale dell'Età contemporanea
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Avvisi:
Si avvisano gli studenti di Storia contemporanea (SP e SPEA) e di Storia sociale dell'Età contemporanea (SSSS) che sulla pagina web del docente è disponibile la cartella con materiali utili allo studio e alla preparazione dell'esame.
Tesi di laurea:
- Modulo per l'assegnazione della tesi di laurea
- Linee guida per la redazione della tesi di laurea
- Regolamento della prova finale per le lauree triennali
Corsi attribuiti a.a. in corso, schede degli insegnamenti:
- Storia contemporanea a.a. 2023/2024 II sem. (Scheda SPEA Storia contemporanea) ------ (Scheda SP - Storia contemporanea) - LT- 1°a (CFU 8) [A-Z]
- Storia sociale dell’età contemporanea M-Z a.a. 2023/2024 II sem. (SSSS Percorso: Scienze del Servizio Sociale) (CFU 7) [M-Z]
Corsi attribuiti a.a. precedenti:
- Storia contemporanea a.a. 2022/2023 II sem. (SPEA - SP - LT- 1°a) (CFU 8) [A-Z]
- Storia sociale dell’età contemporanea a.a. 2022/2023 II sem. (SSSS Percorso: Scienze del Servizio Sociale) (CFU 7) [M-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2021/2022 II sem. (SPEA - SP - LT- 1°a) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2020/2021 II sem. (SPEA - SP - LT- 1°a) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2019/2020 II sem. (SPEA - SP - LT) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2018/2019 II sem. (SAPP - SPRISE - LT) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2017/2018 II sem. (SAPP - LT) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2016/2017 II sem. (SAPP - LT) (CFU 8) [A-Z]
- Storia contemporanea a.a. 2015/2016 II sem. (SAPP - LT) (CFU 8) [A-Z]
- Storia dell’Italia Repubblicana a.a. 2014/2015 II sem. (materia a scelta LT) (CFU 8) [A-Z]
Tesi in corso: n. 10