Risultati di apprendimento attesi
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Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
Le laureate e i laureati in Earth System and Global Changes avranno un'adeguata conoscenza di base dei principali settori delle Scienze della Terra e conoscenze metodologiche e tecnologiche interdisciplinari per l'indagine geologica di base; allo stesso tempo, il percorso di studi fornirà loro ulteriori adeguate competenze di Scienze della Terra che spazieranno dalla geologia alla paleontologia, dalla geomorfologia alla climatologia, dall'oceanografia alla meteorologia, dalla mineralogia alla petrografia, alle georisorse e alla loro sostenibilità e impatto, dalla geologia strutturale alla geofisica, dalla idrogeologia alla geotecnica.
Più in dettaglio, il nuovo corso di studi fornirà conoscenze per:
- comprendere i principali processi geologici terrestri endogeni ed esogeni;
- comprendere come la Terra Solida ha interagito e interagisce con idrosfera, atmosfera e biosfera;
- comprendere come analizzare ed affrontare i pericoli geologici (naturali e antropici) e gli impatti dei cambiamenti climatici e degli eventi estremi ad essi associati sul nostro Pianeta;
- comprendere come utilizzare tutti i metodi di osservazione della Terra in modo diretto (rilevamento geologico e tematico) e da remoto (satellite, radar, aereo, drone, ecc.);
- comprendere come individuare, analizzare e utilizzare le georisorse in modo sostenibile.
Le conoscenze e le capacità di comprensione sopraelencate sono conseguite tramite la partecipazione alle lezioni, alle esercitazioni, ai laboratori (interni ed esterni), ai tirocini, e allo studio indipendente/individuale previsti dalle attività formative programmate nel corso di studio. Il rigore logico delle lezioni teorico-pratiche, che richiedono necessariamente un personale approfondimento di studio, fornisce allo studente un ulteriore mezzo per ampliare le proprie conoscenze e per affinare la propria capacità di comprensione.
La verifica della conoscenza e capacità di comprensione acquisite sarà eseguita sia nell'ambito dei singoli insegnamenti, sia in seno alle prove di esame individuale finale e ad eventuali prove in itinere, per mezzo di test e/o prove pratiche e/o scritte associate al colloquio. Durante tali prove lo studente dovrà dimostrare il livello di preparazione e la padronanza del linguaggio applicato ai diversi ambiti di base, caratterizzanti e affini ed integrativi.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)
Le laureate e i laureati in Earth System and Global Changes acquisiranno capacità applicative di tipo teorico, metodologico, di attività di terreno, tecnologico e strumentale con una forte connotazione interdisciplinare nelle varie discipline delle Scienze della Terra in modo da:
- essere in grado di riconoscere macroscopicamente e microscopicamente fossili, minerali e rocce, e conoscerne i relativi ambienti di formazione;
- essere in grado di analizzare i processi di deformazione elastica ed anelastica terrestri, superficiali e profondi, tramite metodi di rilevamento, di attività di laboratorio e di osservazioni da remoto;
- essere in grado di comprendere i processi fisici che caratterizzano la dinamica dei fluidi terrestri, dall'atmosfera (anche attraverso l’interpretazione delle mappe del tempo), alla superficie terrestre, agli oceani;
- essere in grado di analizzare i vari modelli paleoclimatici che permettano un confronto diretto con i modelli di base della climatologia attuale;
- essere in grado di eseguire rilevamenti geologici di base, monitoraggio e acquisizione dati (meteorologici, idrologici, glaciologici-periglaciali, geofisici, ecc.) e di elaborare mappe tematiche;
- essere in grado di valutare la distribuzione delle georisorse alla scala globale, e di definire come esse possano essere utilizzate in una visione di sostenibilità e di impatto ambientale;
- applicare metodologie per l'analisi dell'impatto dei cambiamenti climatici sul trasporto di massa, effetti su ecosistemi, circolazione idrogeologica, subsidenza a scala globale, aggiustamenti isostatici;
- essere in grado di prevedere interventi d'emergenza, analizzare il rischio residuo, eseguire la stesura di una valutazione d'impatto ambientale, interagire sui temi del rischio con la protezione civile italiana, europea e altre agenzie ed organizzazioni;
- essere in grado di analizzare la risposta degli ecosistemi marini/terrestri ai cambiamenti climatici nel passato geologico e alla scala storica (a breve e lungo termine);
- analizzare e distinguere i principali ambienti costieri e i processi che ne governano l'evoluzione morfo-dinamica al fine di valutare gli effetti dei cambiamenti climatici sui processi e sulle morfologie da questi modellate.
Tali obiettivi saranno conseguiti attraverso lo studio delle basi teoriche delle discipline di base, principalmente del primo anno, e l'applicazione delle conoscenze acquisite attraverso specifiche attività, che includono:
- esercitazioni pratiche in laboratori di ricerca, frequenti escursioni sul terreno e su siti specifici, utilizzo esteso di mezzi informatizzati per l'analisi e la lettura di dati di ogni tipologia;
- implementazione di uno studio sperimentale mediante attività di tesi e/o di tirocinio;
- redazione della tesi di laurea.
Le verifiche delle capacità acquisite dallo studente saranno eseguite sia nell'ambito dei singoli insegnamenti, in seno alle prove di esame individuale finale e ad eventuali prove in itinere per mezzo di test e/o prove pratiche e/o scritte associate al colloquio. Nel dettaglio, la verifica avverrà valutando la capacità dello studente, in sede di esame, di saper applicare conoscenze e comprensione acquisite nei diversi ambiti di base, caratterizzanti e affini ed integrativi per analizzare criticamente le diverse problematiche legate alle Scienza della Terra.
Autonomia di giudizio (making judgements)
Le laureate e i laureati in Earth System and Global Changes durante tutto il percorso formativo acquisiranno consapevole autonomia di giudizio con riferimento alla raccolta, valutazione e interpretazione di dati acquisiti sul terreno, in laboratorio, e da remoto, nonché alla loro applicazione a casi specifici. In particolare:
- saranno in grado di identificare i metodi più adeguati per una corretta raccolta di dati e di campioni, e per eseguire analisi di specifici problemi geologici e ambientali in senso lato;
- saranno in grado di interpretare i risultati ottenuti in ogni ambito disciplinare e giudicarne la validità.
Il raggiungimento degli obiettivi previsti dal presente descrittore sarà verificato tramite prove scritte e/o orali per ciascun insegnamento, inserendo domande mirate. L'autonomia di giudizio sarà anche incoraggiata e verificata durante l'elaborazione della prova finale che consisterà nella presentazione di un approfondimento autonomo, con analisi, gestione ed elaborazione dati di una tematica di Scienze della Terra affrontata durante il corso di studi.
Abilità comunicative (communication skills)
Le laureate e i laureati in Earth System and Global Changes, al termine del percorso di studio, dovranno dimostrare il possesso di adeguate competenze e strumenti per la comunicazione scritta e orale (in lingua veicolare inglese), con riferimento ad abilità comunicativo-relazionali e ad abilità tecniche utili all'organizzazione e alla gestione dei gruppi di lavoro (soft skills). Nel dettaglio, essi dovranno essere in grado di:
- riassumere i risultati di casi studio affrontati durante il corso di studi, mostrando una attitudine alla risoluzione dei problemi ed alla capacità al lavoro di squadra;
- rispondere a domande concrete di progetto e/o di studio specificamente legate al lavoro svolto;
- comunicare in forma scritta e/o orale dati sperimentali e/o argomenti inerenti a tematiche di ricerca nell'ambito delle Scienze della Terra.
Questi obiettivi saranno raggiunti attraverso diverse attività, quali: a) tirocini pratici in laboratorio e sul terreno, anche tramite il rafforzamento di attività di collaborazione tra università ed imprese (progetti pratici, laboratori congiunti, ecc.); b) presentazione di approfondimenti su specifici insegnamenti frequentati durante il corso di studio a docenti e studenti; c) elaborati brevi e relazioni nelle diverse discipline delle Scienze della Terra; d) redazione e presentazione dell'elaborato finale di tesi.
Capacità di apprendimento (learning skills)
Le laureate e i laureati in Earth System and Global Changes acquisiranno adeguate capacità di apprendimento durante i singoli insegnamenti del percorso di studio ed avranno la possibilità di utilizzare e consultare materiale bibliografico, testi specialistici, banche dati, tutti messi a disposizione dalle strutture universitarie e il cui utilizzo (incluse le relative modalità di utilizzo) sarà promosso in diverse occasioni durante il percorso di studio affrontato dagli studenti. Ciò permetterà un continuo aggiornamento della propria preparazione, anche grazie alla organizzazione di attività seminariali svolte da ricercatori italiani e stranieri su tematiche attuali di ricerca nel campo delle Scienze della Terra.
La verifica del raggiungimento dell'obiettivo del presente descrittore (capacità di apprendimento) sarà verificata sia mediante analisi della carriera del singolo studente relativamente alle votazioni negli esami, sia attraverso le verifiche per la valutazione delle capacità di auto-apprendimento maturate durante lo svolgimento delle attività di tirocinio, i laboratori interni ed esterni (con particolare riferimento alle escursioni in campo, attività assolutamente fondamentali per la completa formazione del geologo) e quelle relative alla prova finale.
