I risultati di apprendimento attesi nell’ambito delle conoscenze e della comprensione delle varie discipline, come pure la capacità di applicazione di tali conoscenze, sono stati suddivisi nelle seguenti aree:
- Fisica Classica
- Fisica Teorica
- Fisica Moderna Sperimentale
- Matematica
- Chimica
- Informatica
- Linguistica
Area Fisica Classica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Acquisizione delle basi teoriche e sperimentali della Fisica Classica e comprensione critica dei suoi aspetti più importanti, in particolare della Meccanica, dei Fluidi, della Termodinamica, dell’Elettromagnetismo, delle Onde meccaniche ed elettromagnetiche e dell'Ottica. Allo sviluppo di tali conoscenze concorrono attività formative di base e caratterizzanti nel settore di Fisica Generale. La verifica di tali conoscenze avviene attraverso prove orali di esame. Comprensione di come le leggi della Fisica vengono verificate e delle modalità di funzionamento della strumentazione di uso corrente utilizzata per effettuare misure di grandezze fisiche. A tale comprensione contribuiscono le attività di laboratorio. Per esse è prevista una verifica tramite prove pratiche ed esame orale. Comprensione del metodo scientifico, della natura e delle modalità della ricerca in Fisica. Tale comprensione è acquisita tramite il complesso degli insegnamenti dei settori di Fisica, dove viene posto particolare accento alla natura sperimentale della disciplina, alla modellistica e ai processi di costruzione delle teorie fisiche. |
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| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di impostare e risolvere problemi relativi ai vari ambiti della Fisica Classica. Essa viene acquisita nelle attività di esercitazioni e verificata nelle relative prove scritte di esame. Capacità di identificare elementi essenziali di un fenomeno, in termini di ordine di grandezza e di livello di approssimazione necessario. Essa viene acquisita nelle attività di laboratorio e verificata nelle relative prove pratiche di esame. Capacità di elaborare i dati sperimentali, obiettivo di tutti i corsi di laboratorio. Tali capacità sono verificate con prove pratiche di laboratorio. Capacità di utilizzo di programmi software per l'elaborazione dei dati. Tale capacità è acquisita e verificata nella pratica di laboratorio. Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative: FISICA GENERALE I ESPERIMENTAZIONI DI FISICA FISICA GENERALE II ESPERIMENTAZIONI DI FISICA II |
Area Fisica Teorica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Conoscenza della formalizzazione teorica della Fisica Classica e Moderna, con particolare attenzione alla Meccanica Classica, alla Meccanica Quantistica, alla Fisica Statistica, alla Relatività Ristretta e allElettromagnetismo. Allo sviluppo di tali conoscenze concorrono attività formative caratterizzanti nei settori di Fisica Matematica e Fisica Teorica. La loro verifica avviene essenzialmente attraverso prove orali di esame. Comprensione del metodo scientifico, della natura e delle modalità della ricerca in Fisica. Tale comprensione è acquisita tramite il complesso degli insegnamenti dei settori di Fisica, dove viene posto particolare accento alla natura sperimentale della disciplina, alla modellistica e ai processi di costruzione delle teorie fisiche. |
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| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di applicazione dei principi della Fisica Teorica a modelli in vari ambiti fenomenologici per il calcolo di quantità rilevanti per la verifica sperimentale. Capacità di risolvere problemi semplici mediante lapplicazione della dei principi della Meccanica Quantistica. Essa viene acquisita nelle attività di esercitazioni in aula e verificata nelle relative prove scritte di esame.Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
COMPLEMENTI DI DINAMICA CLASSICA E RELATIVISTICA
ISTITUZIONI DI FISICA TEORICA I MECCANICA ANALITICA FISICA STATISTICA ISTITUZIONI DI FISICA TEORICA II MECCANICA QUANTISTICA: APPLICAZIONI |
Area Fisica Moderna Sperimentale
| Conoscenza e comprensione | ||
| Acquisizione delle basi sperimentali della Fisica Moderna e con particolare attenzione alla struttura atomica, nucleare e subnucleare, e degli stati aggregati di atomi. Allo sviluppo di tali conoscenze concorrono attività formative caratterizzanti nei settori della Fisica. La loro verifica avviene principalmente con prove orali di esame. Comprensione della Elettronica analogica, del funzionamento della strumentazione relativa, dei metodi di laboratorio per la verifica delle leggi che governano i fenomeni quantistici. A tale comprensione contribuiscono attività di laboratorio in settori caratterizzanti della Fisica. Per esse è prevista una verifica tramite prove pratiche ed esame orale. Comprensione del metodo scientifico, della natura e delle modalità della ricerca in Fisica. Tale comprensione è acquisita tramite il complesso degli insegnamenti dei settori della Fisica, dove viene posto particolare accento alla natura sperimentale della materia, alla modellistica e ai processi di costruzione delle teorie fisiche. |
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| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di applicare le nozioni acquisite nei corsi di Fisica Teorica alla fenomeni quantistici. Essa viene acquisita nelle attività di laboratorio e verificata nelle relative prove pratiche di esame. Capacità di realizzazione di circuiti elettronici e di diagnosi in caso di mal funzionamento. Tale capacità è acquisita nella pratica dei corsi di laboratorio e verificata nelle prove pratiche di laboratorio. Capacità di utilizzo della strumentazione elettronica per i fenomeni della Fisica Moderna. Tale capacità è acquisita nella pratica dei corsi di laboratorio e verificata nelle prove pratiche di laboratorio.Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
ISTITUZIONI DI FISICA NUCLEARE E SUBNUCLEARE
LABORATORIO DI ELETTRONICA LABORATORIO DI FISICA MODERNA STRUTTURA DELLA MATERIA |
Area Matematica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Conoscenza degli ambiti matematici più comunemente usati nei vari campi della Fisica: Calcolo differenziale in una o più variabili, Funzioni di variabile complessa, Algebra Lineare e Geometria Analitica. Tali strumenti sono acquisiti nelle discipline matematiche e la loro acquisizione viene verificata nelle relative prove orali. | ||
| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di controllo degli strumenti di calcolo matematico rilevanti per una corretta modellazione dei fenomeni fisici, delle dimostrazioni delle teorie fisiche e della risoluzione dei problemi di fisica. Tali capacità sono acquisite nelle esercitazioni in aula. La valutazione delle capacità avviene tramite prove scritte e/o contestualmente e quella delle conoscenze attraverso esami orali.Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
ANALISI MATEMATICA I
ANALISI MATEMATICA II ANALISI MATEMATICA III ELEMENTI DI METODI MATEMATICI DELLA FISICA GEOMETRIA
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Area Chimica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Conoscenza dei principi di base e delle nozioni fondamentali della Chimica Generale. Le basi della Chimica Generale sono parte delle attività formative di base e la verifica della loro acquisizione avviene tramite esame orale. | ||
| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Applicare le conoscenze a fenomeni chimici utili per gli ambiti della Fisica.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative: CHIMICA |
Area Informatica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Conoscenza della struttura del calcolatore e degli elementi di programmazione e del linguaggio C. La loro acquisizione viene verificata tramite relative prove orali. | ||
| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di sviluppare programmi in C. Tali capacità sono acquisite nelle esercitazioni che hanno luogo in laboratorio multimediale e sono verificate nel corso di prove di programmazione.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative: INFORMATICA |
Area Linguistica
| Conoscenza e comprensione | ||
| Conoscenza della lingua inglese con riferimenti alla semantica ed alla pragmatica del discorso scientifico, con particolare attinenza agli obiettivi e scopi del campo professionale. Tale capacità è verificata nelle prove scritte ed orali. | ||
| Capacità di applicare conoscenza e comprensione | ||
| Capacità di esprimersi usando in maniera organica le operazioni linguistico-retoriche studiate e di interpretare correttamente il contenuto scientifico di un testo. Essa viene sviluppata e verificata con letture relative ad argomenti scientifici.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative: INGLESE |